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摘要:
目的 探讨赋能教育指导对乳腺癌根治术后患者自我管理水平和上肢功能的影响.方法 选择2016年8月至2017年8月在本院住院治疗的160例乳腺癌根治术后患者作为研究对象,将收入一病区的80例患者设为对照组,术后采用常规的健康教育方法;将收入二病区的80例患者设为研究组,术后在对照组基础上实施赋能教育指导,干预时间14d.比较干预前后两组患者健康促进策略量表(strategies used by people to promote health,SUPPH)和上肢功能评分量表(disability of arm,shoulder and hand,DASH)评分的组间和组内差异.结果 干预后,研究组患者SUPPH和DASH评分高于对照组和干预前(P<0.001).干预后,研究组患者自我管理水平和上肢功能优于对照组和干预前.结论 赋能教育指导可提高乳腺癌根治术后患者自我管理能力,改善患者上肢功能.
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文献信息
篇名 赋能教育指导对乳腺癌根治术后患者自我管理水平和上肢功能的影响
来源期刊 现代临床护理 学科 医学
关键词 赋能教育 乳腺癌根治术 上肢功能 自我管理能力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 专科研究
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 R473.6
字数 3879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8283.2018.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓颖辉 38 154 8.0 10.0
2 李东霞 6 33 3.0 5.0
3 肖莉华 11 54 4.0 6.0
4 李湘琴 12 56 5.0 7.0
5 柯秀柳 20 103 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
赋能教育
乳腺癌根治术
上肢功能
自我管理能力
研究起点
研究来源
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现代临床护理
月刊
1671-8283
44-1570/R
大16开
广州市中山二路58号中山大学附属第一医院
2002
chi
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