作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
老实说,对于余华的书开始是不想看的,因为觉得他写的东西结局都很悲惨,让人无法接受。可有时候生活就是这样使你不得不接受现实,甚至你会发现在残忍的现实面前我们没有权利谈生活,只配谈活着,'好死不如赖活着'也许是个让人信服的大道理。对于主人公富贵来说,生活的悲惨是需要这句话来冲淡的。
推荐文章
对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
语文阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《活着》读后感
来源期刊 参花:中 学科 文学
关键词 活着 悲惨 生活 读后感 余华
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁治 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
活着
悲惨
生活
读后感
余华
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
参花:青春文学
月刊
1008-8407
22-1069/I
长春市浦东路22号
12-536
出版文献量(篇)
1700
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导