"互联网"时代中国远程教育的机遇和挑战

• 作者: 胡嘉旭
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 互联网 远程教育 机遇
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 字数: 3927字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术的快速发展,宏观上对我国的政治、经济、文化等领域起到积极作用,微观上其对人们的日常生活带来巨大影响."互联网+"是一种全新模式的技术运用,特别是教育领域,融合互联网技术能够丰富教学资源,使得教育教学手段更加多元化,使得教育教学工作内容和效果提升到一定高度.我国教育事业也在互联网的协助下出现了远程教育,这是"互联网+"模式下带来的深刻变革,因此,面对新型的模式,只有不断践行实践和探索,才能促进我国教育事业实现长足发展.本文就是在这样的时代背景下,积极分析"互联网+"模式的远程教育形式,积极探讨该种模式所面临的机遇和挑战,并提出与之相对应的对策建议,以期加速我国远程教育"互联网+"模式的快速发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡嘉旭		4	0	0.0	0.0