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摘要:
高考作为指挥棒,在可以预见的将来,仍是规范、引导普通高中发展的风向标。事实上,无论是评价一位教师是否优秀,还是评价一所学校是否优质,高考成绩皆是当下一个不可或缺的标准。
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文献信息
篇名 新高考背景下普通高中面临的挑战与应答
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 普通高中 新高考 应答 高考成绩 指挥棒 评价 教师 学校
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G632.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润洲 浙江师范大学教师教育学院 139 358 9.0 13.0
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研究主题发展历程
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普通高中
新高考
应答
高考成绩
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教师
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