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摘要:
浩瀚的民族声乐作品为中国声乐发展注入了新的活力,为中国声乐艺术作出了贡献.目前,高校在民族声乐教学过程中,过于注重意大利曲目与欧洲唱法作为主要的教学手段,而忽视了中国民族声乐对于高校声乐教学的应用.基于此情况下,高校要积极转变教学观念,善于挖掘中国民族声乐曲目作品,不断提升中国民族声乐的应用比例,促进高校民族声乐的进一步发展.
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文献信息
篇名 解读高校民族声乐教学曲目的挖掘与当代意义
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高校民族声乐教学 曲目挖掘 当代意义 现状分析 挖掘策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3154字 语种 中文
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1 郑莲 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校民族声乐教学
曲目挖掘
当代意义
现状分析
挖掘策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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