农村学生信息技术持续性学习动力培养

• 作者: 徐泽琴
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教育 教学有效性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

随着教育改革的不断深化，新课标对当前教育工作提出了更高的要求，教师要高度重视教学创新和改革，运用新的教学思想和教学模式来改善教学质量。信息化时代中，信息技术成为教育必不可少的一部分，但是由于很多教师不重视信息技术教学，对教学方法的认识不够深入，导致实际教学中存在很多问题。本文首先分析了农村初中信息技术教学存在的问题，然后就如何提高教学有效性总结了若干策略。

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1	徐泽琴		1	0	0.0	0.0