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摘要:
英语是高考的必考科目,阅读在试卷中占据着很大的分值,也为学生将来从事英语翻译、英语写作等工作提供了锻炼的机会.英语教师必须立足高中学生的学习实际,帮助学生提高英语阅读能力和理解能力.但在教学中,部分学生基础知识不扎实,词汇量掌握不够,阅读兴趣不浓,严重影响了学生英语成绩的提高.
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高中生英语阅读能力提升策略探究
核心素养
高中英语
阅读教学
创设情境
如何有效提升高中生英语写作技巧
英语写作
头脑风暴
中心段落
如何培养高中生的英语阅读能力
高中英语
英语阅读
能力培养
高中生英语深层阅读能力提升的对策研究
高中英语
阅读能力
障碍分析
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提升高中生的英语阅读能力
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中英语 阅读能力 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桥成 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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27
总被引数(次)
7317
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