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基于BYOD模式的智慧教室校园应用研究——以珠海市平沙第一中学的智慧教室为例
基于BYOD模式的智慧教室校园应用研究——以珠海市平沙第一中学的智慧教室为例
作者:
刘潮平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
BYOD模式
智慧教室
应用效果
摘要:
随着信息技术和多媒体技术的迅猛发展,一种适应互联网时代的教学资源共享、知识灵活获取、个性化教学的智慧学习环境——基于BYOD模式的智慧教室正改变和丰富着教师的教学方式与学生的学习模式.基于BYOD模式的智慧教室颠覆了传统的教室环境,是探索信息技术与教育深度融合的重大尝试,有效地解决了传统课堂中学习效率低、学习效果差等问题.本文以珠海市平沙第一中学的智慧教室为例,分析智慧教室校园规模化的应用效果和经验方法,进一步推动创建智慧教室的学校、企业与家长融为一体.
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文献信息
篇名
基于BYOD模式的智慧教室校园应用研究——以珠海市平沙第一中学的智慧教室为例
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
教育信息化
BYOD模式
智慧教室
应用效果
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
119-122
页数
4页
分类号
字数
5568字
语种
中文
DOI
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刘潮平
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节点文献
教育信息化
BYOD模式
智慧教室
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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