基于儿童成长立场探究校园文化建设

• 作者: 王东明
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 校园文化建设 儿童成长 观察 思考
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 新观察
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 3522字
• 语种: 中文

摘要

校园文化建设对培养全面发展的人具有积极的教育功能和影响作用.现代的、多元的、富有张力的校园文化建设带给学生的不仅是美的享受,更是一种文化的熏陶.但从近几年走访、参观过的小学来看,校园文化建设存在着不少可以改进的地方.笔者从学校现场出发,基于儿童成长,结合自己的工作实际,从以下几个方面来谈对校园文化建设的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东明		7	8	1.0	2.0