信息加工整合策略在初中数学例题教学中的应用

• 作者: 吴云龙
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 信息加工整合 例题教学 初中数学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2913字
• 语种: 中文

摘要

目前初中数学例题教学中常存在教师就题论题,不能引导学生从例题中获取解题能力和分析方法的现象,影响了学生对于知识的吸收和掌握度.本文从例题教学的现状出发,结合教学实践,对于信息内容的筛选、加工、整合和吸收的策略进行了探讨,以期实现高效率、强吸收的课堂例题教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴云龙		12	8	2.0	2.0