"互联网+"时代学校教育转型的苏州实践

• 作者: 丁杰
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 教研转型 苏州实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G527
• 字数: 3702字
• 语种: 中文

摘要

随着《教育信息化2.0行动计划》的颁布,学校发展也步入了新的时代.如何面向未来的学习,如何实现"互联网+"时代学校的教育转型,这些都是时代赋予教育人的命题.近年来,苏州市大力实施"以信息化带动现代化"战略,把教育信息化作为"智慧苏州"建设的战略重点,作为各级各类学校的"一把手"工程,努力实现学校教育的转型,行政方面从资源建设和平台运行上引向转型,教研方面从硬软件升级和教研方式上引领转型,区域联动方面从项目实施和时空拓展上引导转型,创新实践方面从课堂重构和学生发展上带动转型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁杰		17	1	1.0	1.0