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摘要:
几年前,我接手了一个四年级班。这个班自一年级起就由代课老师教,先后换了好几个班主任。山村小学条件差,外地的正式教师不愿来,家长们不信任代课老师,怨声载道,同学们认为代课老师不可怕。因此,班级纪律一团糟,学生成绩也很差。有几个学生的奶奶生怕孩子在学校吃亏,常借故来学校"看"孩子,若遇到自家孩子与其他同学有点小摩擦,竟然上阵助架。
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文献信息
篇名 办法总比困难多
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 学生成绩 山村小学 班级纪律 四年级 老师 一年级 班主任 不信任
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G424.7
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1 王鸾英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生成绩
山村小学
班级纪律
四年级
老师
一年级
班主任
不信任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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