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令人困惑的统计数据
令人困惑的统计数据
作者:
小雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初等教育
数学学习
阅读知识
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摘要:
在解决一些数学问题时,有重复包含的情况,解题时应考虑排除由于重复、相互包含而引起多加或多减的情况,我们把这类问题称为“包含与排除问题”,也称作“容斥问题”。下面来看看如何解答这类问题。
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篇名
令人困惑的统计数据
来源期刊
少年科普世界:快乐数学4-6年级版
学科
教育
关键词
初等教育
数学学习
阅读知识
课外阅读
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-13
页数
4页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
少年科普世界:快乐数学4-6年级版
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4534
CN:
53-1186/N
开本:
出版地:
云南省昆明市环城西路577号社科大楼二楼
邮发代号:
52-196
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2750
总下载数(次)
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总被引数(次)
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