开放大学"四有"教师培养机制研究

• 作者: 张晓静
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 开放大学 四有教师 培养机制
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 终身教育论坛
• 页码范围: 9-11,15
• 页数: 4页
• 分类号: G724.82
• 字数: 4674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.03.003

摘要

随着社会经济的发展对教师的要求也越来越高,教师身负的责任不仅仅是传授知识,更重要的是帮助学生树立远大的理想目标教会他们做人的道理.而这就需要教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心.开放大学特有的教学模式有别于普通高校,如何才能更好地培养"四有"教师促进开放教育的教学是值得深思的.从教师的教学理念、教育行为、能力提升、情感促进四方面加以展开论述.