在初中数学教学中如何渗透数学思想方法

• 作者: 赵建芬
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 数学思想 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

现如今我国正处在教学改革的重要阶段,而中学数学作为学生学习过程中的关键阶段,需要注重不断提升学生的学习水平,打好学生的知识基础,特别是数学在学习中承载着重要的地位,是一门功能性学科,所以更加需要对初中数学教学进行不断的改革创新.因此教师在授课过程中,要注重不断渗透数学思想,帮助学生建立数学思想,这样不仅可以有效提升学生的数学学习效率,同时还能够有效促进学生今后的数学学习.本文就对在初中数学教学中如何渗透数学思想方法进行有效的分析和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建芬		3	4	1.0	2.0