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摘要:
由于军队院校教学环境的局限性和教学对象的特殊性,日语课程教学存在一系列的问题.本文以日语课程培养目标设置要求及学员学习现状为依据,对教学对象的选拔、教学课时的安排、教材内容的选择、教学方法的改进等方面进行探索总结,以期能为军队院校日语课程教学提供理论支撑.
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文献信息
篇名 军队院校日语课程教学改进研究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 军队院校 日语 改进研究
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 H319
字数 3578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2018.01.048
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
日语
改进研究
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
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8
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