妊娠合并甲状腺疾病患者健康教育的研究进展

• 作者: 张永莉 袁丽
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 妊娠 甲状腺疾病 健康教育 聚焦解决模式 信息化教育
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1917-1921
• 页数: 5页
• 字数: 5216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.24.017

摘要

基于国内外最新的研究成果,笔者首先阐述了妊娠合并甲状腺疾病的流行病学现状,进而指出了健康教育的作用及重要性,然后通过对该疾病3种健康教育模式的分析,引出了信息化教育技术平台模式,最后论述了目前该疾病健康教育存在的问题,并在此基础上对我国妊娠合并甲状腺疾病患者健康教育的发展给出建议,以期为有效改善不良妊娠结局,实现优生优育提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丽	四川大学华西医院内分泌代谢科	183	1593	22.0	29.0
2	张永莉	四川大学华西医院内分泌代谢科	2	0	0.0	0.0