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2017年江苏高考数学试题赏析与启示
2017年江苏高考数学试题赏析与启示
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摘要：
分析高考试题是为了更好地明确教育方向,感悟教学实质,指导今后教学.从创新、素养两个角度分析了2017江苏高考数学试题,并从培养学生数学素养出发提出4点复习建议.
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文献信息
| 篇名 | 2017年江苏高考数学试题赏析与启示 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（中学教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学素养 复习教学 试题赏析 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（1） | 所属期刊栏目 | 课程与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-42 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 3510字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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