数字电路和EDA课程融合实践与探讨

• 作者: 刘凯 杨健君 王红航 路月月 邓春健 陈李胜
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才培养 数字电路设计 教学平台 课程融合
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 162-165
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 2060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.02.038

摘要

针对应用型人才的培养目标和数字电路在教学改革中存在的问题,该文从数字电路和EDA课程融合的角度入手,提出了借助数字逻辑及数字系统综合实验实训平台,融合基于FPGA的原理图设计方法与基于固定芯片的传统数字电路设计技术两方面的教学内容,旨在对学生由基础学习—深刻理解—实践设计—创新应用的提升培养.实践表明,课程融合逐步提高了应用型人才的培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨健君	电子科技大学中山学院	42	222	8.0	13.0
2	邓春健	电子科技大学中山学院	73	449	12.0	16.0
3	路月月	电子科技大学中山学院	6	14	3.0	3.0
4	陈李胜	电子科技大学中山学院	16	31	4.0	5.0
5	王红航	电子科技大学中山学院	24	38	4.0	5.0
6	刘凯	电子科技大学中山学院	15	26	3.0	4.0