基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的有机化学教学主要侧重于反应机理的阐述,有意识地将化学史教育渗透教学中,不仅能丰富教学内容,还能激发学生学习有机化学的兴趣,更有利于学生全方位的素质培养.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学史教育在高职院校化学教学中的渗透 ——以中药专业有机化学为例
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中药 有机化学 化学史
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 2786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 4 7 2.0 2.0
2 王艾奇 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中药
有机化学
化学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导