浅谈钢琴教学中音乐表现力的培养

• 作者: 叶翠
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 钢琴教学 音乐表现力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.18.040

摘要

本文从听觉能力、知觉能力、感受能力三个层面分析音乐表现力的组成要素,重点探讨钢琴音乐教学中音乐表现力的培养途径,即加强钢琴作品内涵背景分析、引导学生掌握正确的钢琴演奏技巧、注重对学生钢琴音乐听觉能力培养、开展内容丰富的音乐艺术实践活动、全面提高学生钢琴音乐的综合素养.旨在通过本文研究为高校钢琴专业一线教育者提供一定的借鉴,不断提高高校钢琴教学水平,达到提升培养学生音乐表现力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶翠	广东外语外贸大学艺术学院	4	4	1.0	2.0