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摘要:
体育要融入高校人才培养过程,就要解决好为什么做、做什么、怎么做的问题.首先,要让高校体育回归育人本质.其次,明确高校体育在人才培养中的定位以及体育核心素养的内涵.最后,要让体育融入学生发展核心素养培育体系,成为高校人才培养的重要组成部分.
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文献信息
篇名 体育融入大学生发展核心素养培育体系路径研究
来源期刊 林区教学 学科 体育
关键词 高等教育 体育 核心素养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 体·音·美
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李尚滨 哈尔滨工程大学体育部 69 299 9.0 14.0
2 纠延红 哈尔滨工程大学体育部 18 154 7.0 12.0
3 赵培禹 哈尔滨工程大学体育部 35 140 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
体育
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导