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摘要:
此次课程改革建立在城市规划专业与建筑学专业有相通的专业认知结构基础之上,明确了城市规划专业建筑设计课程从建筑本体到多维度思考的教学目标,构设了任务多样,主题与学生生活贴近的模块化课程框架,从而进一步完善城市规划专业的整个教学体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 从建筑本体到多维度思考 ——宁波大学城规专业建筑设计课程改革初探
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 城市规划 建筑设计 教学目标 认知结构 建筑本体
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642
字数 5794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2018.04.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡丽 宁波大学建筑工程与环境学院 12 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市规划
建筑设计
教学目标
认知结构
建筑本体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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