作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
技工学校的语文教学中最为重要的就是对学生进行语文应用能力的培养.语文应用能力教学不但能够提高学生对专业技能的理解能力与对事物结构的剖析能力,而且在较大程度上可增强学生的思维能力,帮助学生更好地掌握专业技术知识,从而使学生的综合素质得到较大的提高.文章以广西南宁技师学院汽车系中德诺浩班为例,对技工学校语文应用能力教学进行深入探究.
推荐文章
技工学校语文教学浅析
技工学校
语文
教学
技工学校语文教学改革探析
技工学校
语文教学改革
探析
浅谈技工学校学生综合能力培养
技工学校
操作技能
综合能力
关于技工学校开展语文教学的相关思考及建议
技工学校
语文
教学
思考及建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技工学校语文应用能力教学实践与研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 技工学校 语文应用能力教学 实践与研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秋媚 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (3)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(7)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工学校
语文应用能力教学
实践与研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导