高职财经商贸类专业学生英语学习情况调研报告 ——以广西金融职业技术学院为例

• 作者: 林瑞杨
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 财经商贸专业 英语学习
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 职校教学
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.04.058

摘要

调查发现,高职财经商贸类专业学生多数来自乡镇农村,英语基础薄弱,知识技能学习现实难度大,学习迫于外在压力,自主学习意识和语言敏感度不高.为提高教学效果,教师可采取以下策略:一是丰富教学活动和学习途径,增强学生的内在学习动力和学习动机;二是营造融洽的学习氛围,对学生多加关注,增强其自信心;三是采用适当的学习方法和技巧以提高学习效果;四是提高英语教师的专业素养及业务水平以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林瑞杨		3	3	1.0	1.0