教育话题混乱,源自缺乏常识

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论 话题 教师教育标准 教育的本质 大众教育 探索者 观察者 钟启泉
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

一个时代有一个时代的教育理论和教育面貌.今天,什么才是教育,我们又如何谈教育？这个时代的一位教育探索者、观察者和力行者,钟启泉,他说：“只谈谈常识”“我们已在大众教育的时代”“我们都需要学会改变”;他还说,“应试教育的本质是反教育”.....这位教育部指导“第八次课改”的首席专家,领衔起草了《教师教育标准》.