无机非金属材料工程专业学生的 个性化学习与综合素质培养

• 作者: 于岩 巴学巍 张循海 张永 李晓生 李莉 林蔚 王玉惠 王超会 程伟东
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 化学
• 关键词: 晶体学 课程设计 在线自学 个性化 综合素质
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: O61|G642.0
• 字数: 2450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.11.023

摘要

结合晶体学课程改革教学实践,论述了无机非金属材料工程专业个性化课程教学方法与考核方式混合制改革.通过设置在线自学与考核测试,培养了学生独立学习的习惯与自学能力;通过改善课堂讨论方式与考核进程,培养了学生合作意识与创新能力.实践表明,在线自学与课堂面授相结合的教学方法与考核方式有利于培养学生的学习兴趣,改善学习态度,提高学习效果,能够促进学生综合素质的提高.