新课标下的体育课

• 作者: 翟立刚
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育新课标 体育课 新课程标准 体育教师 教学内容 2001年 主观能动性 体育老师
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课改自2001年开始,在我国如火如茶的开展起来,由此课堂面貌焕然一新.此举也为发挥我们体育老师的主观能动性提供了广阔的空间.但是,在实施体育新课标时没有给教师规定具体的教学内容,教师可以根据各地市区课程实施方案,结合本校特色和本人特长,依据课程目标,自己选择体育课教学内容,不少体育教师为没有了固定的体育教材内容而犯愁,体育课教些什么,该怎样教？成为摆在我们面前的一个首要问题.因此,探讨新课改下如何上好一节体育课,对体育教师、学生来说具有十分重要的意义.我校新课程标准实施从最初的学习探索,经过课程实践,到总结反思,我对新课程标准的精神有了进一步的认识领悟.

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