“望、闻、问、切”在高校钢琴教学中应用研究

• 作者: 赵星
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 “望、闻、问、切” 应用研究
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

“望、闻、问、切”是中医诊疗的四种基本方法,对于高校钢琴教学来说,教师要对学生的学习情况进行判断,继而提供有针对性的引导和帮助,与中医诊疗在本质上一致的.因此应该尝试这四种方法在高校钢琴教学中的运用,可获得“药到病除”之功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵星	三峡大学艺术学院	7	0	0.0	0.0