搭建数学活动平台要有"四种意识"

• 作者: 周新高
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）数学
• 关键词: 活动经验 整体意识 主体意识 问题意识 提升意识
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2499字
• 语种: 中文

摘要

数学活动经验是学生在经历数学活动中获得,是在"做"的过程中不断积累的.在为学生搭建数学活动平台时,教师要从宏观入眼,微观入手,做到:安排活动有整体意识;活动引导有问题意识;活动小结有提升意识.从而让学生在适切的问题引导下思维不断得到发展,活动经验得以内化,真正成为数学素养的一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周新高		3	3	1.0	1.0