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摘要:
随着新课改发展,人们对初中化学的教学提出了更高的目标,提高学生的科学素质.在教学中过程中注意使用适当的教学方式,激发学生的学习积极性,提高教学的质量.特别在初中化学的复习课上,使用对分课堂,给学生个性化吸收和内化的时间,有利于提高学生的科学素质,提高教学质量.本文作一综述讲解对分课堂在初中化学复习课中的应用.
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文献信息
篇名 对分课堂在初中化学复习课中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中化学 对分课堂 复习课
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1530字 语种 中文
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1 刘晓东 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
对分课堂
复习课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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