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摘要:
盲人、低视力学习者在学习过程之中面临诸多困难,辅助技术的应用可以有效地帮助他们更好地开展学习,更好地去感受这个世界.就视障学校中辅助技术的运用进行介绍,以期更好地帮助视障学生进行学习
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文献信息
篇名 视障学校辅助技术应用与分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 视障学校 教学辅助技术 视障辅助技术教具 实物教具 读屏软件
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G761
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.17.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董彦斌 27 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
视障学校
教学辅助技术
视障辅助技术教具
实物教具
读屏软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
总下载数(次)
18
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