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摘要:
媒介融合作为当前我国科学技术发展形势之下形成的一种新型技术,在其技术的发展传承中对于我国高职新闻教学工作的开展也提出了新的要求——在充分注重教学改革实施的同时,还应该按照媒介融合工作开展中的教育实施要点进行教学改革.保障在教学改革的实施中,能够为高职新闻教学能力提升奠定基础。鉴于此,本文针对媒介融合下的高职新闻教学进行了探讨,希望能够为高职新闻教学在媒介融合背景下的教学能力提升提供参考。
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文献信息
篇名 媒介融合下的高职新闻教学探讨
来源期刊 记者观察:中 学科 社会科学
关键词 媒介融合 高职 新闻教学
年,卷(期) jzgcz_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G211
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
高职
新闻教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
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