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语文教学培养创新能力"三步走"
语文教学培养创新能力"三步走"
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摘要：
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语文阅读教学三步走
阅读教学
习惯
脑激励法
“三步走”作文教学的初探
“三步走”
写作兴趣
语言运用能力
语文课导学教学之“三步走”
语文课
教学
启发诱导
“三步走”
谈小学语文课堂三步走教学模式的应用
小学语文
课堂
三步走
教学模式
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文献信息
| 篇名 | 语文教学培养创新能力"三步走" | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（7） | 所属期刊栏目 | 言文行远 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1345字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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