学会阐释与评说——《缘事析理:学习写得深刻》课堂实录

• 作者: 张俊峰
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 阐释 评说 分析 深刻
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 写作课堂
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 字数: 9262字
• 语种: 中文

摘要

高中生的议论文写作,普遍采用"观点+材料"这样一种组段模式,用比喻掩饰对生活的肤浅思考,用排比取代对问题的深入分析,观点和材料"两张皮",导致议论文严重缺乏说理性.因此,指导学生缘事析理,充分发挥思辨的作用,从而使表达深刻起来,既是本课的切入点,也是本课的落脚点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊峰		2	1	1.0	1.0