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谢嗣极
谢嗣极
作者:
谢嗣极
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
摘要:
“一节好课,是由许许多多耐人寻味的教学细节组成的。更多时候,体现在那些现场应对智慧上,比如:提前几分钟进教室,用平易的口语‘讲’,不要踞守讲台,眼中要有每个学生,请谁发言要斟酌,归纳发言说亮点……在改变观念的同时,我们更应该注重从细节开始的革命。从这些教学现场的处理策略开始改变我们的教学行为。”
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篇名
谢嗣极
来源期刊
七彩语文(中学语文论坛)
学科
教育
关键词
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002-F0002
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
H指数
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谢嗣极
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引文网络
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研究来源
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研究去脉
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七彩语文(中学语文论坛)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
32开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
邮发代号:
28-324
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
总被引数(次)
168
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