早期介入丹佛模式治疗儿童孤独症谱系障碍的初步应用

• 作者: 李春丽 李洪华 杜琳 潘秀雨 贾飞勇 高迪
• 来源期刊: 中国当代儿科杂志
• 关键词: 早期介入丹佛模式 孤独症谱系障碍 异常行为量表 儿童
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 论著·临床研究
• 页码范围: 793-798
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.7499/j.issn.1008-8830.2018.10.002

摘要

目的 探讨早期介入丹佛模式(ESDM)对孤独症谱系障碍(ASD)患儿的治疗效果.方法 选取2017年9月至2018年1月诊断为ASD的2～5岁儿童40例,随机分为常规干预组和ESDM干预组,每组各20例.对照组行常规干预治疗,试验组给予ESDM干预治疗.干预前及干预3个月后均采用异常行为量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)、临床总体印象-病情严重程度(CGI-S)量表评估,干预3个月后行临床总体印象-改善度(CGI-I)评估.结果 与干预前比较,干预3个月后常规干预组和ESDM干预组的ABC、CARS总分较前均降低(P＜0.01),其中常规干预组在ABC的社会退缩和多动2个分区分数较前降低(P＜0.01),而ESDM干预组在ABC的情绪不稳、社会退缩、多动和刻板行为4个分区分数较前降低(P＜0.01).与常规干预组比较,ESDM干预组干预前后ABC总分差、ABC 3个分区差(情绪不稳、社会退缩、多动)及CARS总分差值更大(P＜0.05).干预3个月后,CGI-I评分显示ESDM干预组病情改善优于常规干预组(P＜0.05).结论 常规干预及ESDM干预均可改善2～5岁ASD儿童的社会退缩、多动等异常行为,但ESDM干预较常规干预在改善ASD儿童异常行为方面效果更显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾飞勇	吉林大学第一医院发育行为儿科	90	340	9.0	15.0
2	杜琳	吉林大学第一医院发育行为儿科	33	148	6.0	11.0
3	高迪	吉林大学第一医院发育行为儿科	9	22	2.0	4.0
4	李洪华	吉林大学第一医院发育行为儿科	28	164	6.0	12.0
5	李春丽	吉林大学第一医院发育行为儿科	2	3	1.0	1.0
6	潘秀雨	吉林大学第一医院发育行为儿科	1	3	1.0	1.0