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摘要:
本文基于成果导向理念,借助蓝墨云班课这一新型的电子教学工具,针对《电子商务概论》这门课程设计了相应的教学手段和过程性评价,在实践应用中获得了学生的认可.虽然本文是从《电子商务概论》教学出发,但其与其他学科课程教学也有不同程度上的相通点,对其他学科教学也有一定的参考.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的《电子商务概论》课程教学设计
来源期刊 办公自动化 学科 教育
关键词 OBE 教学设计 过程性评价
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 电子政务·电子商务
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G642.1
字数 3467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-001X.2018.23.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛福江 9 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
教学设计
过程性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
出版文献量(篇)
7794
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23
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