基于O2O教学模式的《电子商务概论》课程考核评价现状分析

• 作者: 汤飞飞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 电子商务概论 O2O教学模式 考核评价
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.09.098

摘要

《电子商务概论》教学的教学设计和评价设计大都是独立和分开的,现在还无法完全真正落实评价对教学的促进和诊断作用.设计良好、实施合理的评价体系是与教学过程同时开展的,并且是有效教学过程的组成部分.本文在介绍O2 O教学模式的基础上,分析了《电子商务概论》课程评价现状及其问题,并提出基于O2 O教学模式的《电子商务概论》课程考核评价理论模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤飞飞		27	22	3.0	3.0