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摘要:
高中阶段学习基本不等式,多数学生对"一正、二定、三相等"印象深刻,但在求三元函数最值时,既要考虑出现定值,又要兼顾相等条件,配凑起来往往比较困难.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈配凑法求三元函数最值
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):上半月 学科 教育
关键词 函数最值 三元 配凑法 基本不等式 高中阶段 相等 学习 学生
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李夫友 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
函数最值
三元
配凑法
基本不等式
高中阶段
相等
学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
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