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摘要:
智慧教育是教育信息化发展的高端新形态,它日益成为学者研究关注的对象.在智慧教育背景下,深入分析医学生当前人文素质现状,理清医学生人文素质现状及其重要性.从而意识到文检课对医学生信息素养及人文素质的培养是社会必然需求.通过对文检课的不断改革创新,从课程目标、教学大纲的设立;教学模式、讲授方法的改进到效果的评价的创新等方面着手,试图通过文检课程的系列改革为培养医学生深厚的人文底蕴奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 智慧教育背景下医学生人文素质培养研究—以文检课为例
来源期刊 继续医学教育 学科 社会科学
关键词 智慧教育 人文素质 文检课
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 医学人文研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G252
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.06.042
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教育
人文素质
文检课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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