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摘要:
目的 了解山东省青少年性心理健康状况,为青少年性心理健康教育提供科学依据.方法 采用青春期性心理健康量表,对山东省6地市的3240名城乡初、高中的学生进行调查.结果 总体上,山东省青少年性心理健康水平中等偏上,男生的性认知和性适应得分高于女生(27.91±7.21 vs 26.42±6.10,P<0.001),女生的性价值观得分高于男生(32.68±4.95 vs 31.94±5.44,P<0.001).初中生和高中生的性认知得分为(26.34±6.66) 、(28.68±6.51) 分,性价值观得分为(32.06±5.22) 、(32.88±5.06) 分,性适应得分为(68.01±9.52) 、(72.43±8.51) 分,且3个维度得分高中生均显著高于初中生(P<0.001).农村和城市的中学生的性认知得分为(26.34±6.06) 、(27.93±7.21) 分,性价值观得分为(32.09±5.12) 、(32.60±5.24) 分,性适应得分为(68.44±8.86) 、(70.75±9.86) 分,且3个维度得分城市中学生均显著高于农村中学生(P<0.05).结论 山东省青少年性心理健康水平中等偏上,青少年的性心理健康存在显著的性别、年级和城乡差异.
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文献信息
篇名 山东省青少年性心理健康状况调查
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 青春期 性心理健康 性认知 性价值观 性适应
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 R193
字数 2700字 语种 中文
DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2018.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常淑敏 山东师范大学心理学院 22 215 7.0 14.0
2 张丽娅 山东师范大学心理学院 4 14 2.0 3.0
3 王玲晓 山东师范大学心理学院 8 14 2.0 3.0
4 王小荣 山东师范大学心理学院 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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性心理健康
性认知
性价值观
性适应
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期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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