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摘要:
分析了现行化学师范专业培养模式和化学师范专业就业现状,研究了转型背景下化学师范专业培养模式,提出了以强化教师教育为主和以对学生进行多元化教育为辅的培养策略.通过构建模块化的课程体系和设置特色师范课程提高学生从事化学教育和化学相关行业工作的素质和能力.
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高校转型发展背景下应用型人才培养模式构建
转型发展
地方本科院校
应用型人才
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 转型背景下化学师范专业应用型人才的培养探索
来源期刊 新乡学院学报 学科 教育
关键词 转型背景 化学师范专业 应用型人才
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G642
字数 4678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3326.2018.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐绍红 新乡学院化学化工学院 25 34 3.0 3.0
2 张伟 新乡学院化学化工学院 17 13 2.0 2.0
3 苏天鹅 新乡学院化学化工学院 10 28 3.0 4.0
4 张晨阳 新乡学院化学化工学院 4 2 1.0 1.0
5 夏然 新乡学院化学化工学院 18 13 2.0 2.0
6 马国扬 新乡学院化学化工学院 5 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
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