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摘要:
目的了解高校教师中医养生保健素养现状及其影响因素,为提高高校教师中医养生保健水平,制定有效的干预措施提供依据.方法采用问卷调查法,按照高校属性分层抽取武汉市高校教师420名为研究对象进行调查.结果共调查420人,有效问卷为404份,问卷回收率为96.2%.武汉市高校教师总体中医养生保健素养的水平是36.9%,具备中医养生保健理念和知识、中医保健内容和方法及中医养生保健健康生活方式和行为3个方面素养的比例分别为48.0%、32.4%和31.5%.单因素分析显示,不同性别(χ2=4.927, P<0.05)、年龄(χ2=19.634, P<0.01)、文化程度(X2=22.673, P<0.01)及患慢性病情况(X2=12.517, P <0.01)对高校教师中医养生保健素养水平的影响差异具有统计学意义.多因素Logistic回归分析显示,影响高校教师中医养生保健素养水平的因素是性别(OR = 1.740)、文化程度(OR=0.336 ~0.730)及年龄(OR =2. ~4.025).结论高校教师中医养生保健素养水平相对较高,主要受性别、文化程度及年龄的影响,应针对高校教师的特点及其影响因素,采取相应的措施提高高校教师中医养生保健素养水平.
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文献信息
篇名 武汉市高校教师中医养生保健素养现状及其影响因素分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 高校教师 中医养生保健素养 影响因素
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 212-214,226
页数 4页 分类号 R193
字数 2990字 语种 中文
DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2018.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊巨洋 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 75 763 16.0 23.0
2 苏宇 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 13 68 5.0 8.0
3 张晗 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 18 50 5.0 6.0
4 郭丹丹 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 10 51 5.0 7.0
5 管文博 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 12 25 3.0 4.0
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中国健康教育
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