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摘要:
随着数字化时代的来临,培养复合型数字出版人才已成为高校的重要职责.本文分析了我国数字出版人才的需求定位、高校人才培养的突出问题,并借鉴国内外知名高校的人才培养经验,探讨了人才培养模式,提出应以规划为导向调整人才定位、以专业为核心改革实践课程、以实用为本位创新教学方法、以能力为重点加强师资队伍建设、以联合为方式强化实训培养,以期有助于数字出版学科建设的发展.
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文献信息
篇名 我国高校复合型数字出版人才培养模式研究
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 高校 复合型 数字出版 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 研究与教育
研究方向 页码范围 137-143
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立云 11 27 3.0 5.0
2 蒋挺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
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