学习型组织理论对小学管理的作用和启示

• 作者: 杨冰清
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型组织理论 学校管理 小学 启示
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 1417-1421
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

当前学习型组织理论越来越受到各行业管理工作者的重视且将其用于指导管理工作的改进。而在我国的教育领域,随着“终身学习”和“终身教育”等理念的不断提倡与推广,学习型组织理论也随之成为当前教育管理者较为推崇的一种理论而被广泛运用于教育管理工作的改进中。本文从学习型组织理论入手,立足于我国基础教育中小学教育领域,针对当前小学管理工作中出现的问题,利用理论工具对教学管理、文化管理和教师管理三方面提出相关指导建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冰清	郑州大学教育学院	2	0	0.0	0.0