习近平思想政治教育思想研究的阶段进展与评析

• 作者: 杜成敏 杨增岽
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 习近平思想政治教育思想 思想政治教育 研究进展
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学习十九大精神
• 页码范围: 16-21,25
• 页数: 7页
• 分类号: D64
• 字数: 9558字
• 语种: 中文

摘要

党的十八大以来习近平围绕新时期思想政治教育工作提出一系列新思想、新观点、新论断和新要求,做出一系列新的重要部署,逐渐形成了独具特色的习近平思想政治教育思想.作为习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,习近平思想政治教育思想内容丰富、体系完备、意蕴深刻、时代感和现实性强,是新形势下进一步推动思想政治教育学科发展、有效做好思想政治教育工作的根本指南.目前学界对习近平思想政治教育思想的研究已取得一定进展,从其形成与发展、理论实践渊源以及涉及的教育内容、方法、原则、对象等多个层面展开了积极探讨.随着实践的深化,对习近平思想政治教育思想的发展及其理论化、系统化的认识和研究还有一个逐步深入的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨增岽	北京师范大学马克思主义学院	54	103	6.0	9.0
2	杜成敏	北京师范大学马克思主义学院	5	17	2.0	4.0