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摘要:
《树之歌》是统编本教材二年级上册第二单元的一篇识字课。这首只有55个字的儿歌,出现了杨树、榕树、梧桐树、枫树等树名。如果教师对树名的概念不清,教学中就会出现知识性的错误。
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内容分析
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文献信息
篇名 松柏·泡桐·金桂——统编本二上《树之歌》的概念厘清与运用
来源期刊 小学语文教学 学科 农学
关键词 《树之歌》 概念 泡桐 松柏 二年级上册 识字课 梧桐树 知识性
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 S792.43
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖春梅 浙江龙游县教育局教研室 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《树之歌》
概念
泡桐
松柏
二年级上册
识字课
梧桐树
知识性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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