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当代社会主义核心价值观体系下的小学教育
当代社会主义核心价值观体系下的小学教育
作者:
洪天湖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
核心价值观
角色
摘要:
近年来,小学教育存在的问题不断涌现,课业压力的不断增大、参加各种兴趣班导致时间安排太紧、心理承受能力太低导致心理发展失衡等问题,因此为了充分发挥小学教育在当今社会扮演的重要角色,需要构建当代社会主义核心价值观体系下的小学教育模式,解决当前的困境从根本上解决小学教育所面临的问题.
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文献信息
篇名
当代社会主义核心价值观体系下的小学教育
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
小学教育
核心价值观
角色
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教育短论
研究方向
页码范围
148
页数
1页
分类号
字数
1220字
语种
中文
DOI
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洪天湖
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课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
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27
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