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摘要:
教学目标:1、通过赏析古代诗人送别相关的诗文,使生感悟诗人的独特情怀;2、引导学生收集并诵读送别相关的诗文,提高学生的文化底蕴及古诗文的鉴赏能力.
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抒情方法
地方特色
主要模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 送别诗赏析
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 送别诗 赏析 古代诗人 引导学生 古诗文 教学目标 鉴赏能力 文化底蕴
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
送别诗
赏析
古代诗人
引导学生
古诗文
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鉴赏能力
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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